Objetivos:Para el final de hoy:- los estudiantes harán familiares con y practicarán el salir de rasguño en el MS editor creando sus propias cartas del asiento, mapas, y cubiertas del compartimiento.Agenda:1. Calentamiento2. Avisos3. Actividad De la Cubierta Del CompartimientoCalentamiento:Visita: http://www.flickr.com/groups/magazinecover/pool/page2/


1. Heche una ojeada las cubiertas del compartimiento. Elija

2 cub iertas del compartimiento - conteste a las preguntas para cada cubierta.a.

¿Cuál es el nombre del compartimiento?b.


¿Cuándo esta edición fue publicada?c.


¿Qué número es esta edición? (si cualquiera)d.

¿Cuánto esta edición cuesta?e.



¿Hay una clave de barras?


¿Si es así qué # ' s se imprime en la clave de barras?f.



¿Cuál está dentro de esta aplicación el compartimiento?d.


¿Cuál es el artículo importante PRINCIPAL en el compartimiento?